姝月人还没坐起来，就敏捷地拿起书去挡。
小小的一声“砰”，粉笔头掉落。
姝月猛地睁开眼睛。
那眼神，别说对她同情或想笑的同学，就连讲台上的语文老师都吓了一跳。
但语文老师很快就缓了过来，直视着姝月，批评道：“怎么，你还不服？你是来上学的，还是来睡觉的？”
理科班的语文课，尤其是下午，犯困甚至睡着的同学不少，但从没有姝月这么嚣张的。
别人都是拿书挡着，她倒好，竟然把书当枕头。
她个子还高。
这是生怕老师看不到吗？
语文老师已经提醒了好几声。
要是别人，可能附近的同学都把人一巴掌拍起来了。
可偏偏姝月中午的时候对前桌很不留情面，她又靠墙坐着，右边邻桌的同学离她有点远，就没人喊她。
语文老师只能出动粉笔头了。
一些调皮的同学们把英语老师叫“李莫愁”，而称语文老师为“灭绝师太”，可见这位快要退休的老教师脾气同样不怎么好。
“……还睡得挺沉，你要再不醒，我都担心你会落枕。”
如果是脸皮薄点的同学，恐怕要被语文老师骂哭了。
姝月只是揉揉有点发麻的左胳膊，站起来低着头道：“抱歉。”
语文老师依旧没有消气：“和我道什么歉？你知识是给我学的？”
很多同学看着姝月沉静挨骂的模样有点于心不忍。
前排的一个女生开口帮姝月解释：“她可能身体不舒服，上午还请假了。”
语文老师顿了一下，才说：“生病就去看，要是犯困就站在后面听，不要耽误学习。”
她的语气依旧生硬，但态度缓和了不少。
姝月垂着眸，开口：“我有点不舒服，头昏脑涨的……”
昏昏欲睡的昏也是昏。
姝月这副小可怜的模样实在太有迷惑性，语文老师就让她去医务室看一下，还担心她半路晕了，要她找个同学陪着。
姝月没有朋友，再说她又不是真的病了，刚想说自己一个人可以，班长就主动请缨：“我陪她一起吧。”
在班长扶着姝月出教室的时候，语文老师还在后面喊了一句：“把头发扎起来，这么热的天，一个学生，还披头散发的……”
姝月停住，回头说了声“谢谢老师”，才离开。
等走出语文老师的视线范围，姝月就轻轻推开挽着自己胳膊的班长的手，说：“我其实没生病，就是犯困。”
“啊？”班长拉长声音，语气除了经验，还有点遗憾。
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